Los alumnos de primero y segundo curso de la filial de Oulad Mohand, perteneciente al grupo escolar Lahdara en Arkman, en la provincia de Nador, carecen de profesor de árabe desde el inicio del curso.
Estas etapas son clave para aprender a leer, escribir y expresarse, lo que preocupa a las familias.
Fuentes locales señalan un excedente de docentes en la comuna, lo que permitiría redistribuir los recursos humanos.
Las familias piden a la dirección provincial una intervención urgente para verificar la situación y garantizar clases regulares, protegiendo el tiempo escolar y el derecho a una enseñanza de calidad.
Ausencia de profesor de árabe en Oulad Mohand, cerca de Arkman
fuente: lisanpress.com
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